Rencana Proyek Pembelajaran

Pembelajaran yang baik harus melibatkan guru dan siswa secara teratur. Pada masa lalu, pembelajaran mengarah peda pembelajaran behavioristik dan pembelajaran seperti itu sedikit banyak masih berlaku dalam pendidikan kita. Alih-alih pembelajaran behavioristik, pembelajaran masa kini harus berubah menuju pembelajaran yang konstruktivime yang secara perlahan akan melibatkan murid atau siswa dalam berbagai pengajaran. Dengan begitu, siswa lebih mengerti pada apa yang akan dipelajarinya sehingga akan lebih siap. (Download PDF)

Pembelajaran Berorientasi Pendidik

Salah satu paradigma baru dalam pembelajaran adalah pembelajaran berorientasi pada peserta didik. Paradigma ini memandang bahwa peserta didik adalah unsur yang sangat penting dalam pencapaian keberhasilan peserta didik tersebut dalam belajar. Paradigma ini juga menggeser anggapan bahwa pandidik adalah pemimpin dalam pembelajaran. (Download PDF)